我女儿在东方爱婴从8个月一直上到3岁8个月,每节课都是我陪伴上的,老师也比较重视妈妈一起上课的孩子(因为有的是老人或是阿姨带着上课)临沂东方爱婴。孩子上幼儿园后,很多优势慢慢显现出来,认真倾听,接受指令性强,遵守规则等等,这些和父母平时的教养有很大关系,但在东方爱婴的学习也是不无益处的。

下面是我转发的另一个妈妈写的帖子,我深有同感,妇儿保健早教中心的亲子班挺专业的,现在有活动,4人报名,赠12节课/人;8人报名,赠16节课/人,我们现在已经有3人已经报名了,你考虑看看临沂东方爱婴。纯属个人意见不含任何广告和歧视成分,也许会了解的片面。

我尊重每个家长的选择哦。你给宝宝的肯定是最好的。我家宝宝6个月大了,我给报了早教,选择的市妇幼的蓓蕾亲子乐园。在选择之初,也比较了瑞德,两者相同点是:小班授课<12人,1小时一节课,课外游戏区随便玩。每个宝宝只能有一个家长陪同上课,教学区和游戏区分开。

宝宝按行动能力分班。有以下不同:1、从地点上看,市妇幼的早教中心离我家不是特别美妙,每次要打车来回,30元共计。瑞德早教中心在家门口。我的体验:这个区别可以忽略,因人而异哈哈2、市妇幼早教中心中文授课;瑞德早教中心双语。我的体验:3岁以前的宝宝主要还是母语打基础的时候,双语这个环境也许很好,但是比较会占用课程时间。

本来就1小时的课程,中文解释完还要英文解释。3、师资:市妇幼老师是学幼教的,有个还曾经在和平保育院工作过;瑞德早教中心老师是海归(有幼教和英语双学位) 国内大学英语专业毕业生。我的体验:市妇幼还有配备保健医生4、授课内容:市妇幼从宝宝的听、看、动几方面锻炼;瑞德早教中心有点郭建国的感觉,主要是把宝宝翻来覆去。

我的体验:在瑞德早教中心没怎么跟上老师的动作,因为有些动作还是不敢做。5、上课次数:市妇幼早教中心办理年卡,每周一次,基本早教中心固定时间,如果有事可以另约,但上了半节课宝宝不配合哭闹,这次课程还是算上过了;瑞德比较灵活,如果上课15分钟内宝宝哭闹不上课,当次可以不算。

我的体验:瑞德的比较灵活。 。

东方爱婴早教效果怎么样其实在家里自己教不是更好么？

从品牌看：金宝贝，全美第一早教品牌，30年的早教经验；美吉姆，与金宝贝齐名，也是差不多20多年早教经验；东方爱婴是北京本土的品牌，拥有10年的教学经验吧。

从教学特色看：金宝贝和美吉姆都主张开发宝宝潜能；东方爱婴主张宝宝技能的开发。

从课程上看：美吉姆的课程是全球同步，每个季度更新由美国总部发往全世界美吉姆中心的教案，每周一个主题，课程时长更长；金宝贝的课程也是全球同步，但是是每二周一个主题，东方爱婴基本上是全国同步。

从金钱上看：美吉姆跟金宝贝差不多，都挺贵的，东方爱婴是最便宜的。

东方爱婴和红黄蓝亲子园哪个好啊？

宝宝在一岁的时候， 我想给他找个早教班上；朋友介绍了东方爱婴和红黄蓝；我都去听了示听课；觉得都挺好的，后来选择红黄蓝觉得他们那有个娱乐区， 宝宝除了上课平时也能去玩！ 现在孩子在家除了爷爷奶奶家长们带， 都挺孤单的， 我当时也就是想给宝宝找个好玩的地方，让宝宝多点机会和其它孩子们交流。现在，孩子上了一年多了， 我觉得， 他和同龄没上课的宝宝比， 还是有一定的优势的！ 我觉得给宝宝上亲子课， 除了给孩子一个早期教育以外，给他一个与人交往的环境是最重要的！ 反正，家长如果有经济条件的话还是给宝宝选择一下好的早教机构， 比把钱花在美容卡，买衣服值多了！我觉得红黄蓝非常好！

早教中心收费标准是多少？

东方爱婴早教中心价格是5000左右，东方爱婴早教中心P1课程遵循本阶段儿童的发展规律和特点，通过体操和游戏促进宝宝身体发育和动作发展，提供适宜、趣味性强、操作性强的玩具，满足宝宝的好奇心和探索欲望，并通过听唱儿歌为宝宝学说话做好准备。

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东方爱婴早教中心价格根据地域会有区别。P2课程遵循本阶段儿童发展规律和特点，创设安全、自由的探索环境，鼓励宝宝身体运动;提供具有针对性功能的玩具，促进宝宝的手部动作发展，满足探究欲望;通过集体性的游戏活动和玩具操作，帮助宝宝学习接触同伴和集体，课程中植入生活、交往、学习习惯相关主题内容，初步开始培养宝宝的习惯。

东方爱婴早教中心价格一般是5000左右，东方爱婴早教中心P3课程，遵循本阶段儿童发展规律和特点，通过操作各种生活化的教具，提高宝宝的动手能力并积累生活经验，帮助宝宝学会并掌握基本的生活技能技巧，继而提高宝宝的思维能力和生活自理能力。建立初步的秩序感和专注力，培养的宝宝的观察力和初步解决问题的能力，学会与人交往。同时让父母学会观察和尊重宝宝，了解其心智发展的特点和规律，配合宝宝成长的需求。

东方爱婴早教中心价格合理P4课程，遵循本阶段儿童发展规律和特点，在P3阶段课程模式的基础上，增加各种感官教具及实验活动，刺激宝宝视、听、嗅、味、触五种感觉器官，满足宝宝的好奇心和探索欲望，促进宝宝的认知发展，培养良好的观察、专注、思维等学习习惯，为智能发展奠定基础。