您好，我是翼翔老师，就我的经验来说，一年级的数学，爸爸妈妈是孩子最好的老师乐学一百官网！

首先，我们得理清，一年级最重要的什么乐学一百官网？你最希望孩子变成什么样的学生？

是拿到100分？还是喜欢学习乐学一百官网，一说到学习， 眼睛就放光？

是每天应付式的学习？还是自觉主动的学习？

我相信您肯定有自己的答案。

在这里，我想告诉您，一年级的分数，100和90其实并不是真实的差距。

我们不要把焦点放在这些分数上面，您应该更多的把焦点放在孩子的学习过程中。

为什么孩子学习有困难？一年级就有困难？

这是一个非常严肃的问题，这可能来自于两个方面的原因：

1、您可能没有给孩子做好学前教育：在上学之前，有一些必要的准备我们可能没有准备好。比如，您有给孩子进行过数学启蒙吗？有给孩子进行过理解力的训练吗？有培养孩子听课的能力吗？

孩子上课走神，因为坐不住；

孩子不喜欢做作业，因为看动画片更好玩；

孩子上课喜欢插话，因为不知道守规矩，在家的时候，想要什么就要什么，没有规则意识；

孩子很脆弱，老师一批评，就心理崩溃，受不了，因为在家爸妈老是哄着；

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这些问题，都是可能影响孩子学习的因素。

2、您对学习的理解可能不够全面：学习，除了学校的方式之外，家庭的作用，主要是以另外一种方式来让孩子学习。

对于数学来说，如果孩子觉得困难，在家您再让孩子重复一遍学校的做法，孩子可能就会依赖上您了。

我的建议是：别像老师一样给孩子再讲一遍！

您要装着不会，带着孩子去翻书，让孩子知道，书本才是最好的老师。

3、孩子的学习方式，不能太单一这也是我要告诉您的，一年级就进培训班的孩子，往往会越来越厌学！

因为，孩子本来就是因为受不了这种学习方式，才学不好的。您再送入培训班，岂不是让孩子更长时间的痛苦？！

很多孩子厌学，就是因为在用错误的方式学习！

对于数学的加减法，看图列式，应用题等等，都是可以通过简单的重复就能让孩子理解的。

您完全可以用简单的方式就能让孩子爱上数学：

（1）加法拳：两个人，每人一个手，伸出手指，相加，就是学习10以内加法的极佳武器。

（2）数的分解：黑白棋（围棋的棋子），比如8的分解，取8个棋子，让孩子任意的分成2堆，一共几种分法？这就是探索的过程，这个过程是直观的，自己得出答案的，非常符合人的认知过程的，有满足感的，能自己控制的。您要做的，就是引导，然后鼓励孩子！

（3）扑克牌：选取1-9的扑克牌，您就可以让孩子熟练的掌握20以内的不进位和进位的加法。两个人，每人打一张，比如7 8，直接报得数。请放心，我用这一招，“治好”了很多孩子的所谓数手指的毛病，很多妈妈惊奇地发现，孩子竟然不用再数手指了！！！

以上是我的一些分享，希望对您有所启发，也希望您的孩子变得越来越好！

我是翼翔老师，在下面评论区说说您的想法吧！

如果您喜欢我的分享，请给我反手来一个赞吧！再见！

女儿近视，我是给她戴普通眼镜好还是不戴好？

我女儿去年近视了，我经过多方了解与双比利弊，最终确定带ok镜控制度数。

现在如果是真性近视，市面上比较流行的按摩，还有一些仪器矫正还有一些吃的口服营养素，包括一些眼膜，都起不到真正的作用，控制真性近视的方法就是：戴眼镜、要不就是OK镜。戴眼镜：有两种，一种是带普通近视镜，一种是多交点近视镜。有一些孩子会觉得多交点近视眼镜确实比普通的近视眼镜控制近视的度数会好一些。因为小孩比较小，18岁以后度数才会稳定，现在孩子小，随着年龄的增长，每年自然增长基本上都会是100度，如果再不注意使用眼的话，那么他的近视度增长率就会比较快，现在唯一比较有效的方法就是带OK镜，但是也不是每一个孩子都适合。比如说，散光度超过150以上，就不太适合，还有眼睛有一些基础性病的，斜眼的也不太适合。OK镜最大的问题就是刚开始佩戴的时候会有异物感，但是大多数孩子因为他也不喜欢戴框眼镜，会影响他运动，而带着OK镜第二天眼睛确实是像正常一样的明亮，所以还是比较能够接授。它的原理，其实就是用这个硬性的OK镜，晚上佩戴8到10个小时，把眼轴压回去，但是眼轴像个弹簧，过一天又弹回来了，所以要不断地重复带的。这个是目前为止控制近视度最好的一种方法，有小孩三四年级开始带OK镜，一直到18岁基本上每年的近视度可以控制在25度左右，这样到他大学毕业时，最多300近视度，以后还就不怎么长了，也可以就是做近视手术，300度以内的基本上不会影响她的正常生活，如果近视不控制，到了18岁左右，就容易600、700的一个高度近视，那就比较麻烦了，眼睛会有很多的后遗症，也影响考学和工作。